Es grave la falta de aulas para iniciar el año escolar

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Es grave la falta de aulas para iniciar el año escolar

Johnny Pujols, Sec. Gral. del PLD: “El Estado tiene que garantizar aulas para todos los niños y niñas del país, sin buscar excusas”

Reiteró que el Estado tiene que garantizar aulas para todos los niños y niñas del país, sin buscar excusas con el tema haitiano y el problema migratorio.

Es un deber del Estado garantizar aulas para todos los niños y niñas de la República Dominicana y darles mantenimiento a los centros educativos en todo el país.

La aseveración fue hecha por Johnny Pujols, secretario general del Partido de la Liberación Dominicana (PLD), quien se refirió también a la dificultad que están teniendo cientos de miles de familias para inscribir sus hijos en las escuelas.

“Cuando llegamos había unos 3 mil centros educativos, en los últimos ocho años de los gobiernos del PLD eso se duplico, la cantidad de escuelas que se construyeron fue prácticamente las que se habían hecho en toda la historia de la República Dominicana”, expuso Pujols en el programa Una Nueva Mañana.

Con relación a lo expresado por el presidente de la República Luis Abinader, de que encontraron un gran número de escuelas con dificultades legales, dijo que el que está en la administración pública se va a encontrar con desafíos de tipo legal, operativo, dificultades en la selección del terreno.

“Pagos, adendas, todo eso lo enfrentamos nosotros, eso no está ocurriendo ahora, forma parte de la gestión pública”, aclaró el vocero del PLD en un despacho de la Secretaría de Comunicaciones.

Manifestó que al gobierno le ha faltado interés para darle continuidad a una política de Estado de construir suficientes aulas. “Nosotros construimos 26 mil aulas en la gestión de Danilo Medina y dejamos 11 mil en construcción, independiente de la etapa en que se encontraban”.

Recordó que el presidente Abinader en su discurso ante la Asamblea Nacional el pasado 27 de febrero, cuando se refirió al tema educativo dijo que se habían entregado 790 aulas y hoy se habla de 1000 y algo, “pero nosotros en ocho años hicimos 26 mil”.

Señaló que otras de las dificultades es la falta de mantenimiento en las escuelas, muchas de las cuales con una estructura tan deteriorada que se constituyen en un peligro para los niños, niñas y maestros.

Denunció que algunas escuelas de tanda extendida la convirtieron en dos tandas, eliminando de esta forma el almuerzo de los estudiantes.

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