La especialista afirmó que la salud mental comienza en la crianza y llamó a fortalecer las competencias parentales
La especialista afirmó que la salud mental comienza en la crianza y llamó a fortalecer las competencias parentales
Santiago de los Caballeros. La próxima directora de la Escuela De Psicología, la neuropsicóloga Zoraida de León presentó la conferencia “Crianza, educación y salud mental: Modelos parentales en la prevención de la violencia” durante el Primer Congreso de Psicología: Salud Mental, Prevención de la Violencia y Transformación Social, organizado por la Unidad de Género y Familia de la Universidad Autónoma de Santo Domingo, Recinto Santiago.
El evento se celebró los días 19 y 20 de febrero en el Auditorio Biblioteca Profesor Juan Bosch, reuniendo a profesionales, docentes y estudiantes interesados en el abordaje científico de la violencia desde la salud mental.
Durante su intervención, De León analizó la violencia como un fenómeno que se construye progresivamente y que tiene en la familia su primer espacio de regulación emocional. Explicó que los estilos de crianza influyen directamente en el desarrollo de la autorregulación infantil y en la formación de patrones conductuales que pueden convertirse en factores de riesgo o de protección frente a la agresividad.
La especialista señaló que dinámicas caracterizadas por disciplina coercitiva, desregulación emocional y ausencia de contención afectiva pueden afectar el desarrollo psicológico. En contraste, los modelos parentales basados en evidencia científica demuestran que la combinación de afecto, límites consistentes y disciplina no violenta fortalece la estabilidad emocional y reduce conductas violentas en etapas posteriores.
“La prevención de la violencia comienza en el vínculo. Formar padres emocionalmente disponibles es una estrategia de salud pública”, expresó.
La conferencia incluyó además una reflexión académica sobre el filicidio como ruptura extrema del vínculo protector, abordado desde una perspectiva preventiva y no sensacionalista, enfatizando la importancia de fortalecer las competencias parentales y los sistemas de apoyo temprano.
El congreso consolidó un espacio de diálogo académico orientado a integrar salud mental, educación y políticas públicas como pilares para la transformación social en la República Dominicana.
