Con esta agenda de trabajo, el ITLA reafirma su compromiso de formar el talento dominicano, fortalecer la transformación digital del país y establecer alianzas estratégicas con actores tecnológicos de alcance global, con el propósito de generar mayores oportunidades de aprendizaje, innovación y desarrollo social.
Santo Domingo.- En un paso significativo hacia el fortalecimiento de la educación tecnológica, el acceso a Internet de alta
calidad y la generación de nuevas oportunidades de formación para los
dominicanos, el Instituto Tecnológico de las Américas (ITLA) continúa desarrollando
una agenda de trabajo con directivos de SpaceX para explorar iniciativas
orientadas a ampliar la conectividad y fortalecer la formación tecnológica en
la República Dominicana.
Como parte de este proceso de colaboración, el rector del ITLA, Jimmy Rosario Bernard, ha encabezado una serie de encuentros de alto nivel junto a Katerina Álvarez, gerente de Conectividad Estratégica de Starlink, en los que
también se han integrado representantes de xAI, fortaleciendo el diálogo sobre
educación, innovación y transformación digital.
En la jornada más reciente participaron, además, Wilfredo Fernández,
director para las Américas de Asuntos Gubernamentales Globales de xAI, y
Gabriela Castillo Madrid, gerente senior para las Américas de xAI, ampliando la conversación hacia iniciativas de formación en Inteligencia Artificial apoyadas por tecnologías de nueva generación.
Los encuentros han permitido dar continuidad a las conversaciones
iniciadas entre ambas instituciones para identificar oportunidades de
colaboración en materia de conectividad, educación tecnológica e Inteligencia
Artificial, tomando en cuenta los retos de infraestructura que aún persisten en
distintas zonas del país y la necesidad de ampliar el acceso a herramientas que
respondan a las nuevas demandas del mercado laboral.
Entre las iniciativas evaluadas se encuentra la posibilidad de desarrollar programas de formación masiva en Inteligencia Artificial,
utilizando Grok, de xAI, como herramienta de apoyo pedagógico en aulas y
programas de Educación Continua. Esta línea de trabajo busca contribuir al
desarrollo de competencias en Inteligencia Artificial y acercar esta tecnología
a estudiantes, docentes y participantes de programas de formación.
De igual manera, se exploró el fortalecimiento de la conectividad en
comunidades rurales mediante Starlink, como una infraestructura que podría
contribuir a superar las limitaciones de acceso a Internet que todavía
enfrentan determinadas comunidades y facilitar que las oportunidades de
formación tecnológica puedan extenderse a más territorios.
«A través de la democratización del conocimiento, transformamos la
tecnología en un puente accesible para que la juventud dominicana lidere el
futuro», expresó el rector del ITLA, Jimmy Rosario Bernard.
En el marco de este acercamiento institucional, los representantes de
SpaceX conocieron de primera mano la trayectoria del ITLA, su modelo educativo, los programas orientados a la inclusión tecnológica y sus altos niveles de empleabilidad, que superan el 90 %. Asimismo, se presentaron los avances de una oferta académica alineada con las necesidades del mercado global en áreas como Ciberseguridad, Mecatrónica, Inteligencia Artificial y Bioinformática.
En estos encuentros participaron el vicerrector de Extensión y Desarrollo Social, Juan Matos; el vicerrector Académico, Pedro Pablo Castro; el asesor académico, Cabrera Bentz; la directora de Planificación, María Isabel
Mercedes; el director de Tecnología, J. Prevot; y el decano Winckler Paula,
quienes compartieron los avances institucionales en programas de formación,
extensión social, becas e iniciativas dirigidas a ampliar el acceso a la
educación tecnológica.
Este acercamiento surge de una pregunta fundamental: ¿cómo conectar a
más personas con las carreras, herramientas y oportunidades del futuro? A
partir de este planteamiento, el ITLA, SpaceX y xAI continúan explorando
posibles líneas de colaboración enfocadas en fortalecer la conectividad,
democratizar el acceso al conocimiento tecnológico y ampliar las oportunidades
de formación en Inteligencia Artificial.
La incorporación de la Inteligencia Artificial a los procesos educativos, junto con el desarrollo de soluciones de conectividad para comunidades con acceso limitado a Internet, representa una oportunidad para avanzar hacia un ecosistema educativo más inclusivo, conectado y preparado para
las transformaciones de la nueva economía digital.
